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    線上家訪 吐蕊含香 ——國際學校小學部“百師進千家線上家訪”順利開展
    發布者:      發布時間:2020-05-07      1776次瀏覽

           絮語:家訪——家校溝通的橋梁,宛若五月的梔子花香悄然走入千家萬戶,撐起一把幸福教育之傘。傘下,是滿心期待的父母,是甘為人梯的教師,是嬌艷活潑的未來之花……

        5月6日晚,復課首日,國際學校小學部“百師進千家線上家訪”活動順利開展。針對新學期新學情,教師線上深入每個家庭,進一步了解和掌握孩子身心健康、學習狀態及綜合表現,為針對性開展心理輔導奠定基礎,不斷夯實孩子們的抗疫防線,多角度延伸開學第一課。

       每一個燦爛的微笑,都是一朵柔美的花兒。每一次絢麗的綻放,都是一次醇美的感動,溫暖了你,也溫暖了我。愛在左,情在右,隨時播種,隨時花開。聽,線上家訪的花兒吐蕊含香:

    關注心理——百花飄香

    班主任的悄悄話:六(1)班  蔣宇翔

        天天悶在家里的孩子很煩躁,我們幫助他制定了學習和娛樂的作息時間。每天堅持在小區做運動1小時:踢球、跑步、學騎自行車……每天閱讀1小時,用閱讀豐富自己的精神世界。日子充實了,孩子不再煩躁不安,也學會了合理安排自己的碎片化時間。

    領頭雁的那些事:二(4)班  焦靈涵

    咱們班的“焦大姐”還是那個發言最積極的,那個嗓門兒最大的,那個最樂于為同學們服務的……這個寒假,“焦大姐”總不斷地詢問我開學時間,說自己想念同學和老師了,所以今天線上家訪鏡頭一打開,我立刻看到了那張興奮的臉,不停地敘述著跟小伙伴們重逢的喜悅,告訴我這一學期的校園生活跟以往大變樣了:隨處可見消毒用品,暖暖的餐盒送到我們教室啦,戴著口罩的老師全都成了小綿羊……

    穿越時空的鏡頭:五(3)班   滕艾

    新冠疫情來勢洶洶,開創了有史以來最漫長的寒假。我家的小神獸被困在家中,最初每天趴在陽臺上悶悶不樂,嘴里嘟囔著:我好無聊啊,悶死了,什么時候才能出門吶?沒過多久渾身就像長滿了蟲子,各種抓狂,渾身發癢,甚至鬧起了脾氣。作為醫護人員的我每天都會抽出時間和她分享身邊的抗疫實況,叔叔阿姨們的無私深深感染著孩子。自從開展了“停課不停學”系列活動,孩子更加陽光:家有小廚、親子閱讀、家長論壇、周末影院促進了親子關系的和諧,好書推薦、科技制作、抖音祈愿、開學寶典加足了孩子前進的馬力。愛在國際,行動在國際,感恩有你!

    關注發展——暗香盈袖

    我們為你點贊:四(1)班黃蘊博

    孩子在疫情期間能積極參加學校組織的各項活動,科技作品、美術作品在江蘇省、江都區大賽中雙雙獲獎。交流中,小黃同學展示了生活規劃圖,分享了寶貴的研習經驗,表明自己未來發展目標明確,在假期中生活很自律,能合理安排作息時間。每天早晨堅持早起晨讀,按時上網課并且詳盡記錄講解要點,及時完成各項作業,下午則是他制作、畫畫的自由天地。小黃說不拖拉的假期生活真是太爽啦!我想:不拖拉、有目標、能自律是他成功的法寶!

    我想說謝謝你:二(1)班   嚴琪涵

        疫情期間的開學第一天,孩子們對于校園生活是新奇的,是期待的,但也有稍許的無措。咱們二(1)班因為有了暖心姐姐嚴琪涵,頓時變得溫馨起來。放學后我第一時間線上家訪,和家長分享孩子在校的溫暖行動:早上把圖書角整理得整整齊齊;中午吃飯,把每個飯盒及時分發到同學手中;課間,主動幫同學們倒水,飲水機前少了一條“長龍”。鏡頭的那端總能看見暖心姐姐羞澀的笑容,那笑容里洋溢的全是自豪。嚴琪涵真是個有心的孩子,還把自己一天觀察到的關于班級存在的不足與我溝通交流,提出自己的看法。

    謝謝你,孩子,我相信咱們墨竹班因為有你的參與,一棵棵小竹子定會沖天而立。

    見到你好開心:一(8)班   錢雯萱兒

        錢雯萱兒同學是本學期新轉入的學生,雖然今天第一次見面,但在這個“特殊”的寒假里,我們已經通過學校線上活動而熟悉。她對待學習認真,性格活潑開朗,疫情期間在家每天都很踏實學習,幫助媽媽做家務活,還有我們的線上課堂學習互動,使她更加期待來到我們國際大家庭,也讓我更加開心能夠遇見這樣一位可人的小姑娘。

        特殊的視頻家訪,滿滿流露出孩子真心喜歡我們班級、老師、小伙伴的心情。媽媽也是非常開心和滿意。通過這次家訪交流,更加堅定我要成為一名認真負責、關愛學生的老師,也激勵自己在教育的道路上砥礪前行!

     關注共育——香遠益清

    家長這樣告訴我:三(4)班  徐子祺

        孩子在老師的指導下認真學習線上課程,不時還自創一些運動強身健體。開學前夕,媽媽給孩子不斷科普新冠肺炎的相關知識,學習七步洗手法,戰勝恐慌,保護自己。關于學習,媽媽說:“學如逆水行舟,不進則退。”孩子始終抱著一股沖勁,這樣的堅持何其可貴!疫情之下,老師和媽媽的教導都在孩子的心間銘記,他用最真實的行動、語言、笑容訴說成長的喜悅! 

    “三絕”小何新顏換:五(2)班   何振濤

        年初,小何的媽媽不小心摔傷了腿,住院期間,我多次與小何視頻、電話、語音,在提醒他按時完成各項作業的同時,關心生活情況。所幸,在媽媽休息期間,小何同學似乎突然間長大了,作業完成得也很不錯。今天再次視頻,何媽對小何的表現大多表示滿意,但也提出了一個小缺點。針對受疫情影響,還未能從電子產品中順利脫身的小何,我給了何媽一點小建議。比如,我們在班級內搞一個電子產品交接儀式,用一周內“爭星小能手”的獲得次數換取周末的電子產品時間。小何和何媽雙雙表示贊同,愉快的新學期第一訪就此結束。

        攜手家長,一路花香:訪的是一片真情,一份關愛;建立的是育人的共識,彼此的信任;展現的是家校攜手的美好期待。這將是一次次深入、持久、有溫度的心靈碰撞。

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